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☝ Importante, la meditación mindfulness de Medita no requiere experiencia previa

🧘‍♀️ Micromeditaciones: (Ejercicios de un minuto de meditación Mindfulness, escaneo corporal y respiración guiada)

Las Micromeditaciones de Medita se enfocan en ofrecer Meditaciones Mindfulness, respiraciones guiadas y Escaneos Corporales de solo un minuto. Primero, las micromeditaciones permiten practicar en el camino, o en un ascensor, tal vez para el trasporte público o en cualquier instante libre. Segundo, las diferentes micromeditaciones ayudan a entrenar la atención, la conciencia plena, control de pensamientos repetitivos, ansiedad, estrés depresión y además, otros problemas. Entonces, guarda las micromeditaciones en tus favoritos y mantén una mente clara.

🚀 Meditando en el espacio exterior

¿y que tal si salimos unos momentos de este planeta? Esta meditación tiene lugar en algún lugar de La vida Láctea. Lleva tu imaginación a las estrellas. Imagina que estas millones de kilómetros de la tierra, con sonidos extraños, oscuridad y la paz del universo profundo. Esta nave se encuentra aislada de la civilización. Disfruta este momento para rencontrarte contigo.

Aiken, M.P., Berry, M.J. Posttraumatic stress disorder: possibilities for olfaction and virtual reality exposure therapy. Virtual Reality 19, 95–109 (2015). https://doi.org/10.1007/s10055-015-0260-x

⚡ 7 Beneficios de practicar meditación y respiración Mindfulness con Medita:

Primero, siempre gratis, segundo, no te pedimos datos personales, tercero, tenemos enfoque científico, cuarto, español neutro, quinto, personalización de las meditaciones, sexto, audio 3D inmersivo, séptimo, acceso desde cualquier plataforma de Streaming (Spotify Deezer, Claro Música) para audios de máxima calidad. Ningún otro servicio es tan completo, gratuito y científico.

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✍ Referencias:

Semple, R.J. Does Mindfulness Meditation Enhance Attention? A Randomized Controlled Trial. Mindfulness 1, 121–130 (2010). https://doi.org/10.1007/s12671-010-0017-2

Gabriely, R., Tarrasch, R., Velicki, M., & Ovadia-Blechman, Z. (2020). The influence of mindfulness meditation on inattention and physiological markers of stress on students with learning disabilities and/or attention deficit hyperactivity disorder. Research in Developmental Disabilities, 100, 103630. https://doi.org/10.1016/J.RIDD.2020.103630

Jha, A.P., Krompinger, J. & Baime, M.J. Mindfulness training modifies subsystems of attention. Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience 7, 109–119 (2007). https://doi.org/10.3758/CABN.7.2.109